新东方在线CEO孙畅:看好IP和运营商的变现模式

  近些年,教育正在经历一场技术革命。互联网极大地推动了在线教育的前进步伐,使得全民学习、终身学习、随时随地学习变为了现实。事实上,在科技驱动教育快速前进的同时,教育的高速发展又反推着科技的前行。

  在2016金翼奖网易教育大选年度颁奖盛典上,就“科技驱动教育未来”的议题,新东方教育科技集团副总裁、新东方在线CEO孙畅女士给出了自己深刻而独到的见解。

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  科技创新打破了学生受教育的时空限制

  新东方在线作为新东方的在线教育公司,是在11年前开始做在线教育的,当时中国的互联网刚起步,在线的设想就是用简单的方式让到不了补习班的同学们能上课。现在十几年过去了,新东方在线的课程不仅突破了传统的教室,还突破了传统课程的边界,每年几百万的学生通过互联网实现了上课,比如4、5岁的孩子用以前完全不能想象的游戏的方式在学习。在手机 和pad上,各年龄段学生都可以学到丰富的内容。这一切都要归因于科技创新的力量。

  直播和人工智能 让提升在线K12教学效率有了可能

  关于互联网教育如何优化教学效率,特别是K12在线教学效率的问题,孙畅坦言,由于教育过程的复杂性,新东方在线过去在这方面也曾有过困惑和解决不了的问题,如将针对自学能力人群的教学经验和模式移植到K12领域,后来发现并不奏效。倒是近一年来直播和人工智能两个技术的发展,又给提升K12在线教学效率带来了可能性,也给新东方在线带来了信心。

  孙畅表示,未来两到三年,新东方在线准备死磕这件事,用在线的方式真正撬动K12市场。她认为,未来K12领域里在线的突破,一定会是教学和技术的结合。

  具体来讲就是,一方面,直播技术的突破,使得老师跟学生可以几乎没有延时地在屏幕前互动,而且还可以多路互动,这让屏幕前的孩子在学习时有了更强的沉浸感。另一方面,人工智能核心技术的突破,使得机构在做教学设计的过程中,就可以集成语音识别技术,优化教学时老师与学生间的互动交流。

  看好IP和运营商变现模式

  针对行业普遍关心的变现问题,孙畅称,新东方在线是这个行业里一开始就挣钱的那一波,说明传统的上课、付费学习模式被印证是有效的,但未来有没有其他方式,新东方在线也在积极探索,就目前来说,IP和运营商模式是新东方在线最想尝试的两个方向。

  首先这里的IP是把内容作为一个产品来售卖而不是售卖课程。尽管IP这个词儿现在都被用滥了,但不可否认的是,现在教育的内容已变得更加多元丰富,产品模式也更加多姿多彩,每个家长都希望让孩子获得全方位地成长,因而将丰富多彩的内容或产品通过打包的方式来售卖,家长其实一定是可以接受的。

  其次是运营商模式。所谓教育市场一定应该有用户运营或学生运营平台的概念,因为全球的运营商变现都很简单,就是按月/季度/年来收费,中国的互联网视频网站已经在尝试了,而且还不错,这跟教育有非常相似的地方,无论是早教、K12、还是职业教育、大学教育,各种各样的用户量都非常巨大, 所以在未来中国可探索的还很多。

责任编辑:张韦韦 张韦韦

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