家长课堂:如何从六岁起培养孩子理财能力

2013-05-15 08:56:43  来源:新浪教育

  作者简介:

  郑江

  2010年前在北京一家媒体从事教育、商务等行业新闻报道。

  2010.10-2013.2 旅居荷兰阿姆斯特丹

  2013年3月至今旅居新加坡

  在新加坡,一个六岁的小学生从一入学就开始要自己管自己的钱包了,我这么说你信吗?

  国内人教版和北师大[微博]版的小学一年级教材中,都设计了有关认识和使用人民币的课程。记得学习这段知识时,我和孩子当时生活在荷兰,为了让孩子搞清楚元、角、分之间的转化关系,我们甚至动手做了几张人民币的“假钞”,通过玩购物来巩固知识。尽管想尽办法,可是我觉得他当时也只是囫囵吞枣地机械学习而已,不可能完全掌握。后来每次有机会和他去超市,我总有意识地让他去付钱。但他对钱币之间的换算完全掌握还是在新加坡上学后。

  新加坡常年气温在33度左右,这样的天气家长[微博]给孩子带饭很容易变质。所以在新加坡的学校,都设有学生饭堂,以比较低的价格提供给学生,孩子们在吃饭时间内自己带钱去买饭吃。“每天最多给他带2元钱就可以了,我们的学生都自己买饭吃,你不用担心。”到新加坡学校报到第一天,他的校长就这样对我说。

  我只好入乡随俗地给他准备了钱包,让他开始自己理财。可是一个六岁大一点的孩子,他能行吗?我脑子里的确有太多的顾虑。第一天我真有点担心,想如果他丢了钱怎么办?他是不是吃得惯?他可能只买不健康的鸡翅、汉堡?有没有人欺负他是新来的,拿走他的钱,他就没有饭吃了?还后来事实证明我是瞎操心!下午放学见到他,他兴奋地描述了自己的学校生活,而最开心地就是他自己第一次在学校饭堂买饭吃的经历。现在他除了每天需要自己带钱买饭吃外,有些时候他还会在学校的图书展上买书、在学校的bookshop买日常的文具等。而对于怎么算账、圆、角、分之间的转化关系,他已经完全掌握了。现在他在这里读书不到两个月,我却从最初给他2元都不放心的日子中解脱出来,有时偶然带给他50元去学校买书,带10元买文具,晚上回到家他一定会仔细地给我报账,然后把找回的钱数如实地交给我。至于买什么书,买什么文具,也都是他自己说了算。我发现这些他做主买回来的书或文具,总是爱不释手、更加爱惜。

  “数学课很重要,从小学学到高考[微博],你一定要重视。”“为什么你的数学总学不好,数学有那么难吗?”“今天的数学题做了吗?”“你怎么那么怕数学呀?怎么总学不好?”我估计很多家长子子在孩子面前都说过类似这样的话,但效果好吗?我们有没有想想为什么孩子怕数学?

  我们小朋友所在的南洋小学从一年级开始就有个数学俱乐部,每周利用课外休息时间内开放一次,每次半个小时。在这个俱乐部里,学生们纯粹是玩,玩纸牌,玩下棋等。数学俱乐部的游戏五花八门,有的训练学生反映速度,有的培养学生做事的逻辑能力。学生没参与一个活的一个“I love math”的小红印章,积攒够八个时,他就可以从俱乐部领取任何一套喜欢的数学游戏玩具。这个俱乐部么有任何升学的压力,学生们完全是根据自己的爱好参与其中。以前常常听说新加坡学生的数学能力很强,不是死读书,现在我算窥得一二了。

关键字: 小学生 理财能力
责任编辑: 蓝精灵
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