家长应该如何培养孩子学英语

什么叫兴趣爱好？用我女儿的一句话就是，如果说让她呆家里画一天画，她也乐意。她说，当她看到莫奈的画的时候，有一种想哭的冲动。所以我觉得，这可能就是孩子喜欢一样东西的时候，最纯真、最本能的一种表现。

3到12岁，是学习语言的黄金期。因为在这个时候学习的语言，仍然可以当做工具来用，而不是把它当做知识积累在大脑里面。这个时候孩子学习的方式就像学母语一样，不需要死记硬背。

第一不要让孩子去刻意的背诵，急于求成，不要当一个检查者，而要做一个鼓励者，以及学习的同伴。第二，多提供语言的环境，如给孩子看一些英语的书，参加有助营造英语环境的学习班或活动。

首先看孩子课堂的参与形式。如果是老师说一句，孩子跟着说一句，那我相信孩子英语学得就是死的。第二，询问孩子今天学了什么，如果孩子说学了多少个单词，那老师的教学目标仅是语言本身，孩子很难真正应用英语。

中国很多的教育机构，都已经向西方的教育学习了很多，包括创新性人才的培养，课堂教学中不仅仅关注一个结果等。中美教育都各有好处。美国的公立学校也好，中国的学校也好，其实都是要培养有创新能力的国际化人才。  

语言本身就是历史和人文的一个载体。所以，我们说对于英语其实是可以培养孩子的国际化视野，以及对于事情的不同的认知方式。英语就仿佛给了孩子一个新的工具，用它打开的门，和用汉语打开的门，见到的世界是不一样的。