国际教育盛会罗湖开幕 打造可复制的“未来教育”模式

  大公网12月4日讯 首届粤港澳大湾区教育现代化高峰论坛暨第二届全球未来教育大会12月2日在深圳市罗湖区开幕。来自海内外的约700名教育者和关注教育的各界人士云集罗湖会堂,共同探讨教育未来发展。

  全面启动教育综改

  当前,互联网科技快速发展,以大数据、AR/VR为代表的前沿科技与教育教学深度融合。伴随着“一带一路”倡议、粤港澳大湾区等国家战略的深入推进,中外教育文化交流日益频繁,教育国际化正在从输入输出走向合作共建。

  罗湖区区长聂新平在致辞中指出,罗湖是深圳传统教育强区之一,为迎接未来技术新机遇,抢占未来教育的新高点,罗湖全面启动教育综合改革,从资源配置、教学过程、体制机制、家庭教育等四个方面加大供给侧结构性改革的力度,发挥本土原创的实践优势,以面向未来,对标国际,应对智能时代为宗旨,与华润集团合作启动一所九年一贯制未来学校的建设,打造可复制的未来学校的模式,为教育现代化继续探索路径和方向。

  深圳市教育局副局长赵立表示,教育要坚持以创新为引领,激发学生的创新意识,掌握创新的方法,提升创新的能力,培养创新的人格,全面提升学生的创新实践能力。“未来在稳步发展创客教育和STEAM教育之外,还会将社会资源,尤其是创新型企业的重要资源整合转化为创新教育的品质。邀请深圳创新企业参与到教育的科技创新特色和创新项目中来。”

  广东教育学会会长李学明在致辞中指出,粤港澳大湾区已经成为世界地缘经济的重要概念和国家发展的重大战略,而深圳地处粤港澳大湾区核心区域,对整个湾区的经济、社会、科技、文化等方面的发展具有发动机的推动作用,教育在大湾区的发展中富有基础性、长远性的意义。他建议深圳教育继续发扬“敢闯敢试,敢为天下先”的特区精神,开展广泛的国际教育交流和合作,按照高效率、高标准、高品位的要求加快实现教育现代化。

  清华大学原副校长张凤昌指出,人工智能时代,教育面临着极大挑战,现代互联网正在推动以大数据等为代表的科技与教育领域的深度融合,教育应该跟上时代的步伐实现变革创新。近年来,罗湖教育着力打造信息化应用环境,充分运用互联网,构建可互动、个性化、可视化、智能化的教学平台,实现校内校外互相互通,线上线下有机结合的新型学校平台,创造了个性化教育与信息化管理。他说,罗湖区教育是深圳教育的一个代表,深圳教育也是粤港澳大湾区的代表,“相信粤港澳大湾区已具备了迎接未来教育挑战的基础。”

  携手华润共建“未来学校”

  开幕致辞之后,罗湖区政府与华润置地签订创办“未来学校”合作协议。罗湖区教育局局长王水发介绍,这所“未来学校”,无论是从建筑设计、空间布局、技术要素、管理理念还是教学模式等方面,都会有系统性的变革。其直接指向,就是要应对飞速发展的科学技术对教育的“颠覆”,对未来人才核心素养、关键能力提出的新需求。“这将是一所不一样的学校,致力于培养适合社会需求和技术挑战的未来公民。”

  随后,罗湖区教育局与上海市闵行区教育局签署了合作协议。双方将充分发挥各自教育优势,在学校评价管理、教师队伍建设、教育信息化、教育优质均衡发展等方面进行深入的交流与合作。

  此外,未来教育行动计划深圳市罗湖区示范性实践基地授牌。据介绍,该项目旨在结合区域基础教育信息化工作实际,联合在教育信息化领域具有技术教研创新性的优质在线教育企业,整合大学、中学、小学等大批名校优质教育资源,探索未来教育教学新模式,有效地推动学校教育现代化,进一步提高教育教学质量。


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责任编辑:胡明明 DN009

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