港教大设计“人生大富翁”游戏 助学生学习理财技巧

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  图:梁锦松提醒学生工作和生活取得平衡,人生才会快乐\大公报记者唐晓明摄

  大公网7月4日讯(记者唐晓明) 如果命运能选择,人生会否活得更有价值?香港教育大学为学生设计了“人生大富翁”游戏,学生透过角色扮演学习理财技巧。有学生由月入六万变成负债24多万元,由此学懂不要冲动消费,及尽早做理财规划。前财政司司长梁锦松分享理财心得,提醒学生工作和生活取得平衡,人生才会快乐。

  “教育2.1大教育平台”联同曹贵子基金会及教大,昨天在屯门仁爱堂田家炳中学推“人生大富翁”游戏,帮助初中学生认识理财观念。教大副校长(学术)李子建表示,每位参加者将会获得一个身份,他们可以选择打工、进修、置业和投资等,其间会不时因应突发消息,令学生所处的环境和资金出现变化,另外亦设健康指数和快乐指数,从中让学生认真思考人生。

  就读中一的黄天乐表示,他抽中扮演生活于中产家庭的少年。他在游戏进行时不停打工,经进修后人工升至六万元,后来购入两个物业,结果因为楼价大跌惨变负资产,游戏结束时竟达24多万元多负债。他说,他的薪水虽有六万元,但因为无间断打工,健康指数极低,结果付出高昂的医药费;盲目买了两套房,楼市下跌更令他顿成负资产。他笑言,从中学懂不要冲动消费,更明白要尽早做好理财规划。

  梁锦松分享心得

  “教育2.1大教育平台”发起人梁锦松昨天向参加学生分享理财心得,作为前“财爷”的他,表示无钱是万万不能,但要认识钱不能代表一切,快乐、健康都很重要。他说,如果你有健康,还可以争取其他东西,但没有健康就什么也没有了。他认为,活动既可让学生学懂运用金钱,但懂得追寻健康、快乐,及与他人之间的关系,更为重要。

责任编辑:张韦韦 张韦韦

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