这所特别学校“特”在哪里?

  在中国冠名特别学校的很多。

  可以说百花齐放,山东、江苏、湖南、湖北都有,从2000年后,这个以矫正不良学生行为习惯为教学理念的学校如雨后春笋,迅速在教育界和社会引起了家长的强烈关注。

  更可以说良莠不齐,山东电击治疗网瘾,湖南学生被老师殴打致死等极个别案例的出现,这些不同于常规学校的教育方式,往往又会陷入争议的旋涡之中。

  但在湖北宜昌有一所特别学校,从办学至今,历时11年,先后入学4000多名学生,跟踪调查显示,孩子的转化率超过了90%,受到了社会的一致认可。

  这所特别学校就是宜昌少年西点阳光学校。这所学校为什么能在多元化的教育结构中脱颖而出,它究竟“特”在哪里?

  特别的校长:前瞻务实以校为家

  说一个校长决定了一所学校的发展,一点也不为过。

  陈锋,宜昌少年西点阳光学校校长。中共党员,中国特别教育创始人、中国民办教育十大杰出人物,湖北五四青年奖章获得者、湖北省青联委员、宜昌市政协委员。

  随着时代的发展和社会的变迁,青少年的教育问题也出现了多元化。陈锋说,如何才能唤醒叛逆青少年暴戾乖张的外壳下最纯真最柔软的内心,变成真正阳光的孩子,如何让一个个已经迷失方向的青少年重新插上梦想的翅膀,蜕变成新的自己?其实已经不在学习状态的他们需要一种全新的教育、一种特别的教育。

  在这个背景下,陈锋创建了宜昌少年西点阳光学校。当时在教育界,这样的学校并不多。特别教育这种针对“问题学生”而展开的教学,无论是办学理念还是教育方法,都没有现成的经验可借鉴,一切还要在实践中不断的摸索和探讨。

  在和陈锋校长的交流中,我们最大的感受是务实。教育孩子是一个很艺术的工作,但落实到每一个孩子,陈锋希望特别教育会给“问题学生”一个契机,一次机会,能在关键时刻给予他们关心和帮助,也许这份爱就可以改变学生的一生。

  陈锋用自己的实际行动做到了以校为家,大年三十也是和孩子们在一起度过。陈锋说,他最享受的时刻,就是晚餐后和孩子们坐着小板凳,在操场上聊天,晚霞映在孩子们的笑脸上,那一刻真的很美。

陈锋校长和学生在一起亲切交谈

  “从事教员这项工作,需要无私奉献,要具备艺术、技巧、爱心。这是个献身的事业。”学生家长、著名作家徐世立先生在2012年人民文学出版社《一个孩子的战争》中这样评价陈锋的工作。

  特别的教育:红军精神寓教于行

  陈锋没有当过军人,但对军人有一种天生的崇拜。他的儿子十多岁了,陈锋给他取的小名就叫“小八路”。

  2010年,宜昌少年西点阳光学校正式被中共中央党校、中国延安精神研究会、中国关心下一代工作委员会教育发展中心、全国红军小学建设工程理事会批准为“全国红军小学建设工程宜昌少年红军学校”。

  “宜昌少年红军学校在全国都很‘红’,不仅因为校名,更在于我们开展的‘红色教育’,即革命传统教育。”陈锋说。

  近年来,学校组织学生徒步走遍了大半个中国,革命圣地延安、西柏坡、井冈山、庐山、韶山等都留下了学校师生的身影,总行程约两万五千里。“社会有多大,课堂就有多大”。

学生红色远足拉练到达井冈山

  陈锋和他的团队经过近十年的探索实践,摸索出一套独特“红军精神+行知思想”的双轮驱动法,学校秉承著名教育家陶行知先生“生活即教育,社会即学校”、“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育理念,帮助全国三十多个省及香港、台湾、澳门等四千多名“问题”少年改正了不良习惯,培养了自信,找到了方向,成为真正的“阳光”少年。

  学校实行小班制,每班学生人数在8-15人,配备2名教员,学生每日训练学习时间为8小时,教员们与学生24小时在一起,同吃、同住、同训练、同学习、同娱乐。各班教员会根据每名学生的具体情况制定不同的教育训练计划,教员既是老师也要充当学生的生活保姆、精神保姆和文化保姆。

教员亲手为学生缝补衣服

  从事特别教育工作,要特别能吃苦特别能战斗特别能奉献。学生能不能转变好,陈锋认为,关键在于教员,思想是核心。建校以来,陈锋和他的团队一直努力探索用红军精神来教育转化问题学生。“学校的目标是用红军精神教育我们的学生,要学生牢记红军精神,做到艰苦朴素,自力更生,知难而进,勇于担当。”

  特别的爱:爱是一切教育的基础

  家长把孩子送到学校,就是选择了对学校最大限度的信任。陈锋把这种信任,理解为一种无限的责任。这种责任,永远没有终点。

  一位考上中国人民公安大学的学生在来信里写到:虽然宜昌少年西点阳光学校是一所学校,但是却给了我很多家的感觉,尤其是学校的校长和教员让我感受到了家的温暖和亲人的关怀;曾经最喜欢最期待现在最难忘的就是校长您和我们一起聊天,开 “茶话会”; 我永远记得我们的口号—“劳我筋骨,苦我心志,展我风采,立志成人”。

学生队列训练

  陈锋认为,爱是一切教育的基础和前提。只有把学生当做自己的孩子,教育者才会倾其所有,帮助孩子们进步,“医者父母心”与此同理。

  学校有严格的校规校纪,严禁教员以任何形式体罚或变相体罚学生。每次新来的学生教员都要24小时的看护,晚上学生不睡觉,教员就陪着他们,和他们谈心,观察他们的一举一动,校长每隔一个小时都会亲自打电话确认学生的安全。每一个“问题少年”的成功转变都需要一群人的不眠不休。

  中国科学院院士、我国著名教育家杨叔子先生对陈锋校长说:“你做了一件大好事”,所谓:“问题学生”只有差异,没有差生。我们必须要承认差异,承认个性,乌龟就是乌龟,为什么要和兔子赛跑呢?杨叔子表示,陈锋在“问题学生”教育的做法上,能紧紧抓住学生的心理,是科学的。 “幼儿养性,童蒙养正”,愿西点阳光照亮少年心灵深处!

陈锋校长与中科院院士、教育家杨叔子在一起

  特别的褒奖:满怀热忱不改本色

  学校已步入第十一个年头,十一年的时间足够让一个孩子从小学走进大学,足够让无数个曾经不可一世的叛逆少年浪子回头拥有自己新的人生。

  十年磨一剑,功夫不负有心人,学校得到了广大家长的广泛赞誉,在社会上引起了强烈反响。新华社、人民日报、中央电视台、香港凤凰卫视、台湾TVBS电视台、湖南电视台、重庆电视台、湖北电视台、人民网、中青网等几十家媒体先后对宜昌少年西点阳光学校进行了报道,有些媒体称呼陈锋为:“魔鬼教父”、“问题少年的克星”等。

  学校2007年被评为“宜昌市最受欢迎的民办教育品牌”,2009年被中国关心下一代工作委员会教育发展中心指定为“全国德育示范学校”,2011年6月中国延安精神研究会、共青团中央中国青少年红色网络行动组委会、全国红军小学建设工程理事会在钓鱼台国宾馆授予学校 “全国红军小学爱心公益奖”, 2011年12月被中国教育报湖北记者站、湖北省学校文化研究会评为“湖北省学校文化建设示范学校”, 2013年被宜昌市教育局评为“宜昌市民办教育先进单位”,2014年10月被中国延安精神研究会、全国红军小学建设工程理事会等单位评为“全国五星级红军学校”。

中共中央宣传部副部长翟卫华为陈锋校长颁

  “全国红军小学建设工程爱心公益奖”奖牌

  经过我校全体干部职工近十年的不懈努力和探索,功夫不负有心人,学校近期得到了中央综治办及省市领导高度重视和充分肯定,并向全国推广。

  2016年1月18日,湖北省委常委、常务副省长王晓东同志对宜昌少年西点阳光学校办学成果给予高度赞扬。宜昌市委副书记、市长马旭明同志在2016年1月18日向省委考核组汇报工作时谈及宜昌全力维护社会和谐稳定方面时说:宜昌少年西点阳光学校的办学成果得到中央综治办充分肯定并向全国推广,为宜昌市的社会和谐稳定作出了贡献。宜昌市委常委、市政法委第一副书记、市公安局长刘红洲同志2015年12月16日作出批示:加强“问题学生”的特别教育,经验很好,成效明显,值得推广。望继续完善,不断提升源头预防的能力水平,更好地推进“平安宜昌建设”和“法治建设”。2016年1月19日,时任湖北省委副书记、政法委书记张昌尔同志批示:“宜昌少年西点阳光学校的办学经验很好,请综治办在全省推广”。

  2016年3月23日,湖北省委常委、宜昌市委书记黄楚平同志对我校作出重要批示:西点阳光学校的经验和做法得到中央、省各级领导的重视和肯定,省委张昌尔同志批示“宜昌的经验很好请综治办在全国推广”,请市委市政府分管领导听取西点阳光学校专题汇报,总结经验,研究解决学校发展面临的困难和问题。

  回顾建校历程,陈锋校长感叹曾经“非常艰难”,他告知记者,学校正在规划新校区建设,重新调整学校的发展目标。原中共中央政治局常委,国务院副总理李岚清同志为我们的新校园题写了校名“中国工农红军宜昌少年红军学校”。

  陈锋校长说:中央、省、市领导对我校的肯定,为宜昌少年西点阳光学校今后的发展更加指明了方向,鼓舞了从事特别教育工作者的工作热情,也将不断的鞭策我们把特别教育事业越办越好,努力把我校打造成为全国闻名的红色教育品牌,让我们的红军精神代代相传,红色基因永不褪色,让更多的“网瘾少年”、“学困生”、“问题学生”找到方向,重拾学习信心,重返学习课堂,使千万家庭重拾幸福,露出灿烂的笑容。

责任编辑:李孟展 DN029

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