勿让“积分入学”影响教育社会流动

2013-04-10 11:01:16  来源:中国妇女报

  广东深圳市教育局日前发出一份“积分入学”的新政。在这份新政中,户口重要性明显降低,“房产”地位显著提升。对此,有市民表示,之前办集体户口孩子可以就读附近的公办学校,可现在,心里有点儿没底了。而有一些家长认为“积分入学”新政有“嫌贫爱富”的嫌疑。(4月9日《中国青年报》)

  眼下,破解外来人员的子女教育问题,对每个城市都是考验。深圳市的房产“积分入学”,迅速激起了公众关于 “嫌贫爱富”的惯性联想。在僧多粥少的格局下,为社会成员共同需要同时又有限的东西就成为稀缺资源;如何公平地进行资源配置和利益分配,历来是社会治理的难点。

  与抓阄升学、摇号入学相比,以定量分析为核心的“积分入学”模式无疑更加科学,是一个相对公平的评价机制和分配方法。只不过,在操作化的过程中,一旦指标设计不合理、细节考虑不周全,再良善的初衷也会被拖累,再好的政策也可能会大打折扣。

  深圳市推行的“积分入学”,不再将户口作为最重要的衡量指标,打破了横亘在户籍与学位之间的藩篱,无疑具有进步意义。作为一种有区别、有差异的选择性激励,房产“积分入学”试图将学生家长为深圳经济发展建设所做的贡献纳入其中,从“户口决定论”演变为“房产决定论”。

  然而,在深圳这样一个外来人口众多的开放城市,在房价居高不下、一房难求的格局下,能够拥有房产的学生家长无疑是凤毛麟角。对于那些没有房产的外来人口而言,积分入学“可望而不可即”;对于那些没有房产的本地市民来说,房产“积分入学”裹挟着社会歧视,以财富论成败,让父母经济状况上的差异影响到子女的受教育权;出发点是保障教育公平,但在结果上却又可能极大地破坏公平。

  长期以来,教育作为社会流动的重要渠道,一直寄托着老百姓厚重的期望。但教育资源在城市之间、区域之间分配不均等,必然会对教育公平造成冲击,从而缩减了教育在缩小社会差距、促进社会公正上的作用。与有房产的城市“新贵”相比,那些没有房产的外来人口,在社会资源配置格局中处于弱势地位,子女接受优质教育资源的概率更低;就此而言,那些父母没有房产的随迁子女,往往对公办学校有着基于生活本身最朴素也最强烈的渴望。

  正如著名教育家马卡连柯所说,“培养人,就是培养他对前途的希望”。注入“拼爹”因子的房产“积分入学”,无疑会影响孩子们对公平正义的看法,也会影响教育的社会流动。因此,加强公共服务,提高公立学校教育资源的覆盖面,消除一些不公平的评价指标,才会让“知识改变命运”更有说服力。

责任编辑: 挪威日落
10个超棒瘦身方法让你瘦更快(组图)
和汽水说再见。每天饮用的减肥软饮料都可以使你的超重风险增加65%。
英男子欲移除纹身反致疤痕累累(组图)
一名男子尝试移除纹身,不仅纹身没消除反而在纹身上长出了难看的疙瘩和疤痕
大公资讯 中国 军事 言论 图片 财经 产经 金融 汽车 娱乐 明星 生活 科技 书画 报纸 香港在线 国际 社会 教育 副刊 食品 会展 宏观 体育 健康 女人 人物 历史 专题