新东方陷“教师造假”丑闻 热捧明星教师的香港造假吗?

新东方旗下品牌泡泡英语教师被爆虚假宣传 图片来源:新东方官网

  文/张韦韦

  近日,内地知名教育机构新东方卷入虚假包装教师的丑闻。

  法制晚报记者在对新东方旗下品牌泡泡英语暗访时发现,泡泡英语教培师(教师培训老师的简称)传授新教师在向家长介绍自己时称:“没证书也说自己有,反正家长们也不懂”。

  教培师还着重强调新教师在应对家长时一定要有技巧。“如果有家长询问你的年龄、是否有教学经验这样的问题,千万不要说自己是新教师,一定强调自己在别的校区带过课。“你们跟家长介绍自己的时候一定要注意扬长避短,如果你们学校不是211、985院校,那就着重说自己教学经验丰富,如果你学校很好,那就要告诉家长。”

  在调查过程中,暗访记者和其他几位新教师作为毫无经验的新教师被要求制作“名师卡”,这些名师卡上凡涉及教学经验的,都写着“有多年教学经验”。当时,毫无授课经验的暗访记者的名师卡也出现在了名师墙上,同样写有“多年教学经验”。

  “名师”一直是辅导机构招揽生源的“金字招牌”。本次新东方“教师造假”事件曝光暴露了教育培训行业现状。

  一家知名教育培训机构负责人曾告诉笔者,打造名师是内地教培机构的发展策略之一。在很多培训机构里,“名师”会产生明星效应,家长给孩子报名的时候会更多地考虑老师的因素,他们愿意为这样的老师买单。

  为了吸引学生和家长群体,内地课外辅导机构也会投其所好包装“名师”“明星教师”,甚至毫无底线地造假宣传。

  内地包装的“名师”与香港相差甚远

  和内地教育培训行业不同,香港补习社很注重宣传策略。

香港街头随处可见的明星教师广告 图片来源:网络

  或许是娱乐业发达所致,香港打造“明星教师”模式极其盛行。众多凸显个人品牌的“补习天王”“补习天后”像娱乐圈的明星一样,极其注重形象,甚至模仿流行明星造型,在商圈中心的繁华地带随处可见明星教师的花式广告,他们在社交网络亦非常活跃,以此制造偶像明星效应。

香港“补习天后”造型包装如同娱乐圈明星 图片来源:网络

  业内人士评价,与香港补习机构对老师“明星化”的宣传包装不同,内地一些机构包装出的名师可能存在很大的水分,在形象与气质上都与“明星”相差甚远。

  从事教育业务的香港博雅国际教育研究院副院长黄绍干则对界面新闻记者说:“明星脸只是宣传点而已。明星补习老师确实有过人之处,教学方法和魅力让学生可以加深理解、增强考试技能、专心听讲,真正能成为‘补习天王’的很少,一方面教学实力是否有效是关键,另一方面报班学生人数决定一切。没有实力的导师没有可能生存下来。每个学科都是寥寥可数的几位明星补习老师。”

  韩国明星教师也造假

  本次爆出新东方教师是经验造假,而在韩国,教育培训机构教师在“造假”方面更胜一筹。网上曾盛传了一组韩国网校教师包装前后对比照。

韩国网校教师包装前后对比照 图片来源:网络

  韩国网校教师包装前后对比照 图片来源:网络

  震惊之余,也可以窥见韩国教育培训行业的“造星”模式。韩国发达的娱乐产业为补习业提供了借鉴,并建立了一套培养“明星教师”的模式和机制。

  韩国的在线教育公司普遍比较注意老师的穿着打扮和仪表,他们认为学生在选择老师时,老师的方方面面都会成为考虑的因素。而作为明星老师,各方面都要出色以吸引学生。

  韩国ST&Company从最开始的挖掘人才、优缺点分析到培训、营销评判分析都已经成体系。其创始人兼CEO 尹晟赫就透露,明星教师形象是综合产物,不仅会讲课,还要会表现,要经过一些演技训练,“明星讲师为什么重要?如果一个美女或帅哥,和一个老奶奶坐在这里讲课,你更爱听谁的课?”

  据多知网报道,在韩国,一些公司找明星老师入驻平台,对其进行二次包装,还有一些公司使用韩国经纪公司的模式,他们挑选平凡人进行包装,甚至有些“老师”之前并没有讲课经验,只是在某个领域工作过较长的时间。之后,公司会在形象等方面为老师精心包装,拍摄精美的宣传材料,还会对老师进行各个方面的训练,不仅是讲课技巧,准明星老师们也要接受一定的演技训练。

  看脸时代,打造明星教师更多是为了迎合公众,对教师职业而言,任何外在包装都只是加分项,毕竟教育的属性与娱乐圈的明星截然不同,“明星教师”不是演员,包装营销目的只是增加曝光度和知名度,最终还是要归回教学质量的较量。

责任编辑:史亚会

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